藩国菊韵小小说饭甑
吴乃从沙发座椅上站起来,在办公室踱了几步,又软软地仰躺下来,微闭着眼睛。他有些想骂人了,“这不是饭甑里一泡屎么,大家都搞不成么?”但终没有骂出口,嘴角挤出了一丝冷笑。
这事他觉得早晚会泡汤。昨天,他无意中碰到了佘长天在街上和一个同事大声的说话,说:“E县的小教系列的老师都把情况反映到市里去了,我县孺牛中学的十几位老师明天集中到教育局和人事局去的,就只我们学校的老师没卵用……”,佘长天见吴乃走过来,便停下来没有往下说,朝吴乃望了望,堆出了些许笑意,算是招呼。
这个冬天该死,风也很邪,一直是冻风,还随时变化着风向,头、背、胸、臀、膝,无处不在裹挟之中,吴乃把头埋在羽绒服里,向学校走去。刚走到校门口,就遇到了杨校长,杨校长说:“吴主任,你通知学校班子成员下晚自习后到办公室开会,有重要事情要讨论,我到中心学校去一下”。说完,左转弯便消失在巷子中。
吴乃回到办公室,浑身不得劲,出去时间不长,却感觉手指有些僵硬,搓了搓手指,去发炭火了,为后面的会议做准备。外面已经下起了纷纷扬扬的雪花,到晚自习时已下了一寸多厚,当吕副校长、敬主任、闫主任、还有工会甄主席、团支部贾书记抖落着雪走进办公室的时候,炭盆里的火已经旺旺的,红亮亮的一团了。
待大家落座后,杨校长开始主持会议了:“这么冷的天,辛苦大家了,但这个会非常重要,岗位设置改革已经在全市铺开,我县要求在今年十二月底完成,完成后就马上兑现相应工资。这里面涉及到一些特殊情况,一是关于管理岗位的设置,我们只设立五个管理岗位,管理岗位可以直接晋级,不占教师名额,这个就委屈下甄主席、贾书记了,以后为你们想办法。第二个情况是我们学校有很多从小学调上来任教的老师。那个时候需要他们到中学来奉献,但是现在不能晋级,与工资挂了钩的小学高级教师也只能保留十级待遇定格为十二级。这是很无奈的事情,我也无能为力。另外告诉大家,此次岗位设置期限是三年,三年后重新评聘......我要说的大致就是这些,看大家有什么说的?”
半晌没人做声,甄主席咕噜了一两句“皇城小学的工会主席都是管理岗位,为啥我们这儿就不是?……”杨校长说这没办法,市编制办审核的,这只有以后慢慢来。贾书记望了望杨校长和甄主席,没说什么,低着头用火钳刨了刨炭火。
闫主任站起来很激动的说:“校长,你是知道的,学校德育这块是最繁琐的,还有综治,光整理材料迎检都不得了,这几年我头都大了。既然设这个管理岗位,我想问一句我也是小学教师系列的,能行吗?”杨校长说“啥不行,管理岗位的不受这方面限制”闫主任眯着眼睛坐下了,脸被炭火映得通红,像喝了酒一样微醺。
“吴主任,你怎么不做声,你说说你的意见,你一个人做了那么多事,你的情况和闫主任一样,没什么问题的”吴乃望了望杨校长,动了动嘴唇欲言又止了,到后来从牙缝里掉出了三个字“没什么”,吕副校长和敬主任的情况可以充分享受这个政策,当然不会说什么。吴主任的头脑中总浮现出佘长天的那丝意犹未尽的余笑。
散会了,人走了,吴乃还在打扫办公室,屋里很热,但炭盆里的木炭充分燃烧后四周散漫了许多白色的灰烬,有的还被窜进门里的风舞在空中去了。打扫完毕,吴乃一个人坐在火边,火已经没有一点气力了。
吴乃想,小教老师在中学管理岗位的可以晋级,而普通教师如果是小教系列在中学任教的就不能晋级,这理由说不过去呀,说过去了对老师们不公平,可说不过去,自己的管理岗位不就白白浪费了吗,更何况自己教了一二十年,前五年就进了小高,因为职数限制没能与工资挂钩,如果这次泡汤了,其实就是十二级工资,十二级待遇,比刚参加工作三四年的中学教师还不如呢……他开始觉得有些事就像此时的这盆火只剩下一点火星子了。
第二天,太阳柔弱的照在操场上,雪化了些,跑道反倒泥泞不堪。吴乃从办公室走出来,雪反射着太阳光,他觉得很刺眼。校门边的水泥坝子上积聚着许多老师在谈论着这次岗位设置的事。
“凭什么小学老师在中学任教,就不让晋级,那时又不是我们自己要来的,还不是中学差教师,把我们调上来的”
“最划不来的是部石运老师和龚升老师,都五十八九,快退休的人了,如果一直在小学教书,这次可以到八级,工资会多好几百,等三年后再设置又退休了,哎……”别人的长吁短叹竟让部老师和龚老师的眼眶里溢出了浊泪。
“凭什么管理岗位的小教的就行,我们就不行,我们要到上面去讨个说法,哼,饭甑上一泡屎,逮不成都逮不成,走县里去”
“您说错了,原话是麻B上一泡屎,都逮不成”有人插诨道,于是响起了一阵哄笑。
“别说了,吴主任来了”
“吴主任来了,道理也是这样一个,吴主任,你说是不是”甄主席望着吴乃笑着。
吴乃没做声,也不便做声。立在旁边又觉得不好意思,就干咳了几声离开了。
“走,兄弟姐妹们,我们不上课了,到县里去”
“走,都走”
终没有一个人迈步,有人说“孺牛中学的十几名教师已经去县里了,我们学校的佘长天和余仁老师今天一早就去了,我们就不去了吧,等他们的消息吧”,于是又嘈嘈杂杂的好一阵子。
吴乃信步走到街头的十字路口,就接到了杨校长的,说到哪儿,快来,有话跟你说。吴乃便踅回学校。一进门,校长就说“你和闫主任的管理岗位可能有问题了,人事局回复佘老师他们,说小教系列的不能进中学管理岗位,即或是现在在管理岗位做事的。像你和闫主任这样的情况在全县乃至全市都存在,别急,慢慢来”杨校长拍了拍吴乃的肩,吴乃的肩往下一沉,说“没什么,一开头可能就是一个奢望”。
杨校长后来说了许多,吴乃说“校长,还有其他事情吗”,杨校长说没什么,就怕你憋屈,想不通。“哦,明天人事局的局长会到我校来做解释工作,前天就到了孺牛中学,听说孺牛中学的那些教师都回去了,私自停课的还要受处分。你写个通知吧,通知全体教师明天上午九点钟准时到会议室开会!”。吴乃在群里和小黑板上都写了通知,通知的落款日期没有用阿拉伯数字,因为公文写作上的范例都是不用阿拉伯数字的。吴乃就是这样一个人,没什么大喜亦没有什么大悲,做事还是按照自己的习惯和方式做的。
会议准时召开,人事局局长先是安抚了在中学任教的小学教师,然后又解读了市里、县里的政策,最后再次承诺(一)不降低在中学任教的小学教师现有的待遇,(二)取得了小学高级教师资格的还没与工资挂钩的,由县财政予以补贴。
老师们都觉得没什么可说了,纷纷在学校的聘书上签了字。
岗位聘任制度已经实行一年了。工资级别的调整也有很大改变,老师也没什么议论了,承诺也没完全兑现,县财政并未予以补贴。
听说原人事局长到招商局任局长去了。
不知怎地,吴乃老想起那句关于饭甑的俗谚俚语。
共 2694 字 1 页 转到页 【编者按】《饭甑》这篇小说首先从题目上便打动读者的心。 甑,音赠。题意为老师,尤其是农村中小学老师,他们的工作充其量只能是混着一口饭碗。作者的目的在于揭示现在农村中小学老师清贫尴尬的生存境地。果然,小说开头交代吴乃,这个农村小学老师到中学代课,在职称的评聘过程中遇到的不公和委屈。吴乃是农村中小学老师的缩影,在他身上集中体现农村教师的命运。作者通过这篇小说,把学校领导班子成员的内部矛盾以及在中学任教的小学教师与政策和中层干部之间的矛盾进行深入细腻的刻画,表现出在教师职称评定制度方面存在的弊端以及上级主管部门自编自演一场独角戏的丑陋本质。小开放融合已经成为电商圈的一个趋势。随着独立B2C纷纷加入大平台说于平淡的叙述中融入更多的关注包括用于支付公司在酒店IPO前所派发的股息。[了解详情]社会现实,关注底层人民生活的思考,在波澜不惊的角逐中,弱势群体的最终结局是在虚无的安抚中归于沉寂。小说不仅蒙上一层淡淡的讽刺,还有浓浓的悲哀。整篇小说所表现出来的感情是内敛的,是含蓄的,而且给人留下极大的思考空间,充分发挥读者的想象力。赞!!【澜水微静】
1楼文友: -06 2 :12:2 《饭甑》这篇小说首先从题目上便打动读者的心。 甑,音赠。题意为老师,尤其是农村中小学老师,他们的工作充其量只能是混着一口饭碗。作者的目的在于揭示现在农村中小学老师清贫尴尬的生存境地。果然,小说开头交代吴乃,这个农村小学老师到中学代课,在职称的评聘过程中遇到的不公和委屈。吴乃是农村中小学老师的缩影,在他身上集中体现农村教师的命运。作者通过这篇小说,把学校领导班子成员的内部矛盾以及在中学任教的小学教师与政策和中层干部之间的矛盾进行深入细腻的刻画,表现出在教师职称评定制度方面存在的弊端以及上级主管部门自编自演一场独角戏的丑陋本质。小说于平淡的叙述中融入更多的关注社会现实,关注底层人民生活的思考,在波澜不惊的角逐中,弱势群体的最终结局是在虚无的安抚中归于沉寂。小说不仅蒙上一层淡淡的讽刺,还有浓浓的悲哀。整篇小说所表现出来的感情是内敛的,是含蓄的,而且给人留下极大的思考空间,充分发挥读者的想象力。 安徽省作协会员,中国诗歌学会会员。
回复1楼文友: -07 10:05:49 辛苦了,澜澜!衷心感谢,衷心祝福!
2楼文友: -06 2 :14:14 枕月的小说很有现实针对性,精彩,犀利,杀伤力强哦。呵呵……加油吧! 安徽省作协会员,中国诗歌学会会员。
回复2楼文友: -07 10:06:06 谢谢鼓励和鞭策!
楼文友: -07 10:47:21 写的好。枕月的小说很有现实意义。 万物有序,享受生命的过程。
回复 楼文友: -07 10:57:59 谢谢梓潼鼓励!握手!
4楼文友: -08 20:20: 7 枕月,你真有才,佩服!问好!
回复4楼文友: -08 21:4 :56 汗颜!枕月无才无德!谢谢疏影关注并点评!祝万事如意!
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